بخش اول: قرآن شناسی

۱.چهارمرحله قرآن و یاانس

۲.قرآن راازکجا شروع کنیم؟

۳. چهار مرحله مهم قرآن الف -الفاظ . ب-معانی . ج-عمل شخصی واجتماعی. د- دفاع ازقرآن

۴. اگراز معانی قرآن شروع کردیم به طرف های دیگرهم می رسیم. (متاسفانه اکثر موسسات قرآن در حوزه لفظ قرآن است. یعنی رو خوانی وروان خوانی وتند خوانی وصوت ولحن وتجوید وحفظ قرآن).

۵.سه مرحله آموزش قرآن( مراحلی که در دوران انقلاب اسلامی انجام شده است)

اول کلاس قرآن بصورت مستقل

دوم کلاس قرآن و خط ( برای رونق کلاس قرآن هنر را نیز اضافه کردیم).

سوم قرآن و خط و استخر( چون باز کلاس های قرآن جواب نداد علاوه بر هنر ورزش رانیز اضافه کردیم).

که اشتباه بزرگی بود برای رسدیدن به اهداف آموزش قرآن.

البته درآموزش وپرورش جدول همه این موضوعات است ولی باپیوستگی استقلال دارند.

۶. دوشبکه صدا وسیمای قرآن یا تفسیرعلامه جوادی است خیلی عالی. یا حجت الاسلام قرائتی خیلی عمومی وعوامانه. سطهای میانه ندارد.

لطفا نظرتان رابگوئید.؟

۷.درزمان ما خیلی ها اهل قرآن شدند و نخبه داریم.

۸.خدمات بزرگی در این انقلاب به قرآن شده است.

۹.شما مطالبه از علما وصدا وسیما داشته باشید مثل طرفداران ورزش.

۱۰.زندگی درسایه قرآن شیرین ترین است.

۱۱. ملاک ومعیارقرآن.

۱۲.کتابهای زیادی برعلیه قرآن نوشته شده ومی شود.

۱۳. معاندین قابل هدایت نیستند حتی درزمان نزول وحی چه برسد به حالا.

۱۴.انسان با محبوبش محشور می شود.

۱۵.درس قرآن جدی است لکن نباید رسمی و موظف واداری تلقی گردد.

باید عشق و علاقه باشد.

۱۶.تجربه شخصی من چهل سال است.

۱۷.کنارقرآن که قرارمی گیری مطمئن باش شیاطین فعال می گردند. داخلی وخارجی.

۱۸.مشکل اساسی کلاسهای قرآن یا مربی است یامخاطب. فضای کلاس مکان زمان سرمایش گرمایش روش کتاب و.....فرعی است.

۱۹. چون مبنای حرکت علمی ما معنائی است دارای چند مرحله است:

۱. لغات شناسی مثل لغات نمونه و یامفردات ویا لغات مصطفوی

۲.ترجمه عمومی مثل فولادگر

۳.ترجمه دقیق همراه صرف ونحو وبلاغت مثل بهرامپور

۴.ساختارسوره مثل خامه گر

۵.مطالب عمومی سوره شناسی سایت دفترتبلیغات

۶.تفسیرمختصرعمومی مثل کتاب ذکرمبارک شش جلدی و یا برگزیده تفسیرنمونه و یاتفسیرنور یاتفسیرمهر.

۷.منطق تفسیرشناسی رضائی

۸.تاریخ تفسیر

۹.آسیب شناسی

۱۰.علوم قرآن

۱۱.تفسیرتخصصی وعالی مثل المیزان و یاتسنیم.

۱۲.تفسیرفوق تخصصی یعنی موضوعی داخلی درقرآن

۱۳.تفسیر فوق تخصصی تطبیقی مذاهب اسلامی.

۱۴.تفسیرفوق تخصصی یعنی موضوعی خارجی قرآن وعلوم.

۱۵.تفسیرفوق تخصصی تطبیقی ادیان الهی

۱۶.تفسیرفوق تخصصی تطبیقی ادیان غیرالهی.

۱۷.تفسیرفوق تخصصی انفسی قرآن.

بخش دوم: سوره شناسی

۱. ۱۱۴ سوره داریم . سوربمعنای دیواردورشهر

۲. ۶۰۰۰ آیه بمعنای نشانه

۳. هر سوره مهریه دارد

۴.هرآیه مهریه دارد

۵.مهریه سوره ها وآیه ها نقدی است.

۶.تامهریه پرداخت نگردد رخ نمی دهند.

۶.مهریه شان سنگین است. لاتشتروا بایات الله ثمنا قلیلا.

۷. یوسف را ارزان فروختند.

سوره یوسف آیه ۲۰

وَشَرَوْهُ بِثَمَنٍ بَخْسٍ دَرَاهِمَ مَعْدُودَةٍ وَکَانُوا فِیهِ مِنَ الزَّاهِدِینَ

ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻳﻰ ﺍﻧﺪﻙ، ﺩِﺭﻣﻰ ﭼﻨﺪ، ﻓﺮﻭﺧﺘﻨﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺑﺎﺭﻩ ﺍﻭﺑﻰ ﺭﻏﺒﺖ ﺑﻮﺩﻧﺪ.

چه تاکیدی می کند. ثمن بخس و دراهم معدوده.

۸.سازمان یونسکو بالاترین کتاب راقرآن می داند.

بااینکه مراکزبین المللی یا تحت اشراف یانفوذ صهییونیست است.

۹.هرسوره ای ساختارمخصوص بخود دارد.نمای کلی شهرسوره. نگاه عقابی.

۱۰.هرسوره ای هدف ویا اهدافی دارد.

۱۱.اسامی سوره ها درزمان پیامبراست. چون در روایات اشارات زیادی است.

۱۲.سوره ها ظاهر وپنهان دارند.

۱۳. برای رسیدن به ظاهروباطن قرآن بایدسرمایه گذاری سنگین کرد. جوانی پول وقت و...

۱۴.تفسیرتصویری قرآن

۱۵.هرکسی خودش مخاطب قرآن است.

۱۶.با اشتهی سر سفره قرآن باشید.

۱۷.کتاب سوره شناسی.

بخش سوم: سوره کهف سوره ولایت

۱.خواص سوره کهف

.ثواب سوره.

.ختم سوره.

۲.نام این سوره مهم است . انتخاب دقیق.

۳.خواص این سوره طلب شهادت است. خانم ها هم مطالبه کنند.

۴.تعداد ۱۱۰ آیه . یعنی علی. یعنی امام و ولی.

۵.شما هرکدام یا تعدادی درهر زمانی و یا مکان و ادوارتاریخ کهفی شوید. راه نجات. درخانه و منزل و محل کارو داشتن موبایل و...

۶.تمام اعضایمان کهفی بشود. چشم و گوش و..

۷.کهف این زمان مشگلتراست. چرا؟؟

۸. یک جوابش این است که کهف این زمان جنگ نرم است آن کهف سخت افزار

۹.سعی کنید مدتی درفضای سوره کهف نفس بکشید وزندگی کنید. تجربه کنید.

۱۰.خودتتان تدبرکنید ببینید چه می فهمید.

۱۱. درزمان اسلام کهفی شدن فقط درمتن جامعه مجازاست. رهبانیت مجازنیست وداستان دو برادر.

۱۲.ترسیم و ساختار و نقشه سوره کهف

۱۳.چندین بار این سوره خوانده شود باترجمه ولغات.

۱۴.چهارداستان دارد.

۱۵.در سوره کهف بغیرموسی پیامبرنداریم یااختلافی است برسرخضر و ذوالقرنین. یعنی داستان مومنین واولیای خداست

۱۶.سه هجرت دارد. کهف برای ایمان . موسی برای علم وعرفان . ذوالقرنین برای سازندگی.

۱۷.داستان موسی وخضر اینها کیستند.؟ از انبیائی که دوست دارم درقیامت وبهشت ببینم.

۱۸.جوان دیگرکجای داستان است؟

۱۹.چرا ازبین این همه یار یک نفر واین هم جوان.؟

۲۰.سناریو داستان موسی وخضر چهارسناریو درخودش دارد. اولی حرکت موسی باهمراش و بعد سه داستان دیگر.

۲۱.این چهارسناریو هرکدام بنوعی بحث والدین وفرزندان است.آیا امروز این مشکل است؟

۲۲.چند تاپیامبر مشکل فرزندجسمانی یا بگوهمسرانشان داشتند:

ابراهیم.....اسماعیل واسحاق

زکریا ....یحیی

عمران......مریم

مریم.......عیسی

محمد و پسر ....و زهرا کوثر. مشکل معاصر.

۲۳.آیا اعمال خضرشرعی است؟ قطعا خیر

.پس چرا گفته شده.؟ جوابش بعدا

۲۴‌.داستان علم آموزی خضر عملی ویا تربیتی است و نه آموزشی و یاپژوهشی.

۲۵.شرط مهم عدم سوال وچانه زنی است. جوانان امروز راببینید.

۲۶.شرط مهم دیگر اطاعت و پیروی است. مشکل امروز.

۲۷.سیاست وعرفان و....ازهم جدائی ندارد.

۲۸.شرط دیگرتسلیم محض است.

۲۹.شرط دیگرفهمیدن یانفهمیدن نیست.

۳۰.شرط دیگرسکوت و عمل.

۳۱.شرط دیگرصبراست.

۳۲.شرط دیگراستقامت است.

۳۳.موسی نیز درماجراها شاهد وعامل است.

۳۴.موسی پرونده سنگین و سوابق داشت ولی هنوز نیاموخته زیاد دارد؟ مثل نجفی وزیر وشهردار.

۳۵.موسی تازه گفته خیلی می گردم تاخضرراپیدا کنم؟

سوره کهف آیه ۶۰:

وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِفَتَاهُ لَا أَبْرَحُ حَتَّىٰ أَبْلُغَ مَجْمَعَ الْبَحْرَیْنِ أَوْ أَمْضِیَ حُقُبًا

ﻭ [ﻳﺎﺩ ﻛﻦ ] ﺁﻧﮕﺎﻩ ﻛﻪ ﻣﻮﺳﻰ ﺷﺎﮔﺮﺩ ﺧﻮﺩ- ﻳﻮﺷﻊ ﭘﺴﺮ ﻧﻮﻥ- ﺭﺍ ﮔﻔﺖ: ﻣﻦ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺧﻮﺍﻫﻢ ﺭﻓﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺟﺎﻯ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺁﻣﺪﻥ ﺩﻭ ﺩﺭﻳﺎ ﺑﺮﺳﻢ، ﻳﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎﻳﻰ ﺩﺭﺍﺯ ﺭﺍﻩ ﭘﻮﻳﻢ. حقب یعنی سالهای طولانی ۷۰ الی ۸۰ سال.

لاابرح پیوسته راه می روم.

۳۶.شما ممکنه امام زمان رابدست بیارید وزود ازدست بدید.

۳۷.نقش راهنما در داستان کهف سگ و در موسی وخضر ماهی آیه ۶۱.

۳۸.نقش دریا برای رسیدن به معارف بجای گناه. امروز کناردریاهای دنیاچه خبراست؟ ببین بشرچه کرده است؟

۳۹.آیا در زمان ما هم کارهای خضر اتفاق می افتد.؟

۴۰.چرا این اعمال ازخضر سرزده است؟ فلسفه آن.

یعنی عالم ولی دارد

بالاتر عالم مالک و مدیر و مدبر و مربی دارد.

. این اعمال یعنی اسرارزیادی درعالم است وشما نمی دانید.

۴۱.در قرآن زود دنبال نتایج واهداف نهائی نگردید. اسرارزیاد است.

۴۲.درقرآن انتظار حل همه معماها رانداشته باشید . زیرا مربوط تا قیامت است.

۴۳.چگونه می توانیم به اسراربرسیم ؟ زمانی که به اعتصام به حبل الله باشیم.

۴۴.تمام سناریوها مقابل موسی است؟ واسرارش رانمی داند. الان سری ترین چیزها اسنادی است که درروی میزاست ولی همگان متوجه نیستند.

۴۵. ماالان فقط گردش کلی درشهر سوره کهف هستیم. اجزا رابررسی نکردیم.

ماداریم نگاه از کوه صفه وعقابی می اندازیم وارد جزئیات نشدیم.

۴۶.درداستان موسی وخضرمی بینیم اساس استاد است و بقیه شرایط کلاس و....مهم نیست وفرعی است.

۴۷. داستان موسی وخضرمی گوید کلاس آزاد باشد ازهمه نظر.

۴۸.برای درک این سوره سختی عملی وروحی کشیدم.